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1965篇作業(yè)范文

基于課程與教學改革背景下教師專業(yè)能力提升的培訓策略
2024-11-07
New Era-GMED 136期 任同學
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基于課程與教學改革背景下教師專業(yè)能力提升的培訓策略
幼兒心理健康教育實踐研究
2025-03-25
New Era-GMED 136期 陳同學
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幼兒心理健康教育實踐研究
高中校長角色理論與實踐分析
2025-06-05
GUC-EMEd 291期 張同學
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高中校長角色理論與實踐分析
管理方格理論視角下的學校領導力平衡與選擇——以加拿大幼兒園為例
2025-11-15
GUC-EMEd 291期 吳同學
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管理方格理論視角下的學校領導力平衡與選擇——以加拿大幼兒園為例
實踐哲學的發(fā)展與意義
2022-07-18
CTU-MED 68期 陳巍濤
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實踐哲學的發(fā)展與意義
中國基礎教育不平等問題的干預
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 王同學
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中國基礎教育不平等問題的干預
對學齡前兒童音樂教育哲學研究的幾點認識
2023-11-08
UNIMEL-咨詢學碩士 77期 辛同學
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對學齡前兒童音樂教育哲學研究的幾點認識
淺談中國高等教育中存在的問題
2023-11-09
NEUC-GMED 136期 褚同學
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淺談中國高等教育中存在的問題
互聯(lián)網公司中長期發(fā)展規(guī)劃
2024-01-27
NEUC-GMED 136期 程同學
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互聯(lián)網公司中長期發(fā)展規(guī)劃
課程與教學落實立德樹人根本任務的實踐探索
2025-01-21
GUC-EMEd 210期 劉同學
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課程與教學落實立德樹人根本任務的實踐探索
《中國高等教育現(xiàn)存突出問題及優(yōu)質人才培養(yǎng)困境探究》
2025-03-02
UCYP-EMEd 126期 居同學
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《中國高等教育現(xiàn)存突出問題及優(yōu)質人才培養(yǎng)困境探究》
中學校長領導力:理論與實踐的深度分析
2025-06-25
GUC-EMEd 214期 曾同學
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中學校長領導力:理論與實踐的深度分析
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